科學手藝大學（簡稱“中科大”）于1958年由科學院建立于，1970年學校遷至省。中科大對峙“全院辦校、所系連系”的辦學方針，是一所以前沿科學和高新手藝爲從、兼有特色辦理取人文學科的研究型大學。

科技大學（簡稱“上科大”），由人民取科學院配合舉辦、配合扶植，2013年經教育部正式核准。上科大“辦事國度成長計謀，培育立異創業人才”的辦學方針，實現科技取教育、科教取財産、科教取創業的融合，是一所小規模、高程度、國際化的研究型、立異型大學。

通過，青少年伴侶們控制了必然的野外保存學問，文獻諜報核心舉辦“荒原”從收成頗豐。文獻諜報核心開辦“科學大課堂”、“全民讀書會”、“青少年啓智”三大系列特色科普，激發閱讀樂趣，發蒙科學思惟，提高科學本質，吸引了社會公家報名加入。

科學院大學（簡稱“國科大”）始建于1978年，其前身爲科學院研究生院，2012年改名爲科學院大學。國科大實行“科教融合”的辦學體系編制，取科學院曲屬研究機構正在辦理體系編制、師資步隊、培育系統、科研工做等方面共有、共治、共享、共贏，是一所以研究生教育爲從的獨具特色的研究型大學。

做爲國度正在科學手藝方面的最高學術機構和全國天然科學取高新手藝的分析研究取成長核心，建院以來，科學院時辰服膺任務，取科學共進，取祖國同業，以國度強盛、人民幸福爲己任，人才輩出，墾丁水陸活動一無所獲，爲我國科技前進、經濟社會成長和做出了不成替代的主要貢獻。

9月15日，科學院文獻諜報核心舉辦2018年第5期青少年啓智，此次從題爲“荒原”，包羅科普和脫手實操，講述荒原小常識。吸引了小洪山園區、周邊社區和學校的浩繁青少年伴侶和家長加入。

從講人邱天爲青少年伴侶們講述了野外的四大體素——水、火、所和標的目的。邱天引見了若何用聽、聞、察看氣候變化、地形地質和動物蟲豸等方式來尋找水源，並率領大師活性炭、石英砂等多種材料和東西，現場進行汙水過濾的試驗，按照由粗顆粒到細顆粒的過濾挨次，將汙水進行初步處置。野外情況中，很可能無法對水進行完全過濾，需要用高溫對水進行毒，若何正在野外情況下獲得“火”來燒水呢？邱天率領大師來到戶外，進行鑽木取火和鎂棒打火試驗，青少年們參取互動，進行鑽木取火試驗，快速動彈鑽杆後不久，聞到焦糊的氣息，但要摩擦出火花，需要高速動彈鑽杆至多3-4分鍾才能實現。試驗，前人發現的鑽木取火費事吃力，題青少年啓智青少年活動中心那現代有什麽更便利的取火方式呢？邱天用鎂棒和金屬片做小試驗，金屬片用力刮擦鎂棒，才刮擦幾下就生出火花，點燃了幹涸的棕榈樹棕皮，成功取得火種。此外，邱天引見了正在野外尋找所的主要准繩——不要找向下延長的山洞，向下延長的山洞氧氣不腳，且生物常集聚于此；分享了手表和太陽分辨標的目的的小妙招，正在24小時進制下，將時間減半，時針標的目的對著太陽，12點指著的就是北方。