標題:海洋活動海洋從題
發布時間:2020-07-05
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托班從題《斑斓的海洋》 方針: 方針:1、海洋活動通過各類,進一步讓孩子們熟悉海洋裏的常見動物,並能說 出名稱。 2、喜好大海媽媽,感觸傳染大海媽媽的斑斓取色彩。 放置: 放置 性區域 區一 名稱: 名稱:排列隊 材料:各類分歧顔色的夾子(紅、海上風華藍、綠) ,各類大小紛歧的海洋動物:尼 莫、螃蟹、海龜 弄法:指導長兒選用本人喜好的顔色夾子爲海龜夾腿、爲螃蟹夾腿、爲小魚 夾尾巴和魚鳍;給海洋動物排列隊 排列隊 給海洋動物夾夾子 寶寶跟著媽媽逛 排序:顔色、大小 三種顔色的夾子 給海洋動物排列隊 區二 名稱: 名稱:垂釣 材料:垂釣杆、墾丁水陸活動各類小魚、魚筐 弄法:請長兒用垂釣竿將小魚釣起,並放到筐裏 垂釣 分歧的海洋動物 坐著釣、坐著釣 釣到筐裏 區三 名稱: 名稱:喂海洋動物吃工具 材料: 各類大小紛歧的小勺、 各類廢舊材料制做的海洋動物、 各類食物 (皺紙、 木珠、海上飛魚刺激嗎菜等) 弄法:使用多種東西喂海洋動物吃工具 寶寶喂小魚吃工具(塞著喂) 寶寶正在喂食 給魚媽媽吃工具 喂食 塞著喂 坐著喂 區四 名稱:家裏有人嗎? 名稱:家裏有人嗎? 材料:三種顔色(紅、黃、綠)的海洋動物(海龜、海星、小魚、螃蟹) ;同 伴取教員的照片 弄法:能使用言語取火伴打招待 家裏有人嗎 認識火伴 寶寶使用言語取火伴打招待 說出火伴的姓名 情況創設(文字和照片) 情況創設(文字和照片) 海洋中的各類魚 小魚跟著大魚逛 廢舊材料制做的魚 寶寶撕貼而成的海草 各類海洋動物 螃蟹。

海洋從題_營銷/籌謀_打算/處理方案_適用文檔。托班從題《斑斓的海洋》 方針: 方針:1、通過各類,海洋活動進一步讓孩子們熟悉海洋裏的常見動物,海洋從題並能說 出名稱。 2、喜好大海媽媽,感觸傳染大海媽媽的斑斓取色彩。 放置: 放置 性區域?

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